СОГЛАСОВАНО

Приложение № 3

Принято на педагогическом совете

Утверждено приказом № 4 от 11.01.2016г.

№ 1 «11» января 2016
г.

Заведующим МКДОУ _______ М.Ф. Горина

Положение
о профессиональной подготовке, переподготовке и повышении квалификации
работников муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад № 28 «Гусельки»
I. Общие положения
1.1.
Положение о профессиональной подготовке, переподготовке и повышении
квалификации работников муниципального казённого дошкольного образовательного
учреждения «Детский сад № 28 «Гусельки» (далее – Учреждение) разработано в соответствии
с ФЗ «Об образовании в РФ», Трудовым кодексом РФ, Уставом Учреждения.
1.2. Настоящее положение определяет основные цели, правила построения, порядок
осуществления повышения квалификации работников Учреждения.
1.3. Повышение квалификации организуется с целью создания оптимальных условий для
реализации работникам возможностей непрерывного образования на основе образовательных
потребностей, конкретного заказа образовательного учреждения или запроса работника.
1.4. Повышение квалификации работников Учреждения способствует:
- повышению качества образования;
- удовлетворению запросов работников в получении профессиональных знаний, приобретение
опыта организации учебного процесса в соответствии с современными тенденциями развития
образования;
- формированию навыков проектных и других инновационных форм педагогической
деятельности;
- оказанию помощи в реализации творческого потенциала.
II. Организация и порядок работы по повышению квалификации
2.1. Повышение квалификации работников и руководителей Учреждения осуществляется
через различные формы:
- аттестацию;
- курсовую переподготовку на базе ИРО и других учебных заведений, реализующих
программы дополнительного профессионального образования;
- дистанционное обучение;
- заочное обучение в средних и высших учебных заведениях;
- самообразование;
- участие в методических мероприятиях на уровне Учреждения (методических объединениях,
творческих группах, семинарах, консультациях, лекциях, конференциях и др.);
- изучение лучшего опыта воспитания и обучения;
- участие в педагогических чтениях, проблемных творческих семинарах и др. (за пределами
дошкольного учреждения).
2.2.
Повышение
квалификации
работников
и
руководящих
работников
в

Учреждении организуется дифференцировано с учетом их подготовки и опыта работы.
2.3. Не менее одного раза в три года каждый работник имеет право пройти курсовую
переподготовку на базе ИРО или других учебных заведений.
2.4. Администрация образовательного учреждения:
- доводит до сведения работника перечень рекомендованных образовательных программ
дополнительного профессионального образования;
дает
рекомендации
по
выбору
программы
повышения
квалификации,
учитывая образовательные потребности педагога и проблемы Учреждения.
- контролирует своевременность выполнения сроков повышения квалификации работников и
использование в работе полученных знаний в ходе курсовой переподготовки.
2.5. Работник:
- знакомится с перечнем рекомендованных образовательных программ;
- выбирает тематику курсов, знакомится с их содержанием согласно собственным
потребностям и рекомендациям администрации образовательного учреждения;
- своевременно предоставляет итоговые документы об усвоении учебных программ ИРО или
других учреждений.
2.6. Копии документов, выданных в ИРО или другими учреждениями, реализующими
программы дополнительного профессионального образования о прохождении курсов,
предоставляются заместителю заведующего, старшему воспитателю.
2.7. В случае направления работника для повышения квалификации работодатель обязан
сохранять за ним место работы (должность), среднюю заработную плату по основному месту
работы и, если работник направляется для повышения квалификации в другую местность,
оплатить ему командировочные расходы (суточные, проезд к месту обучения и обратно,
проживание) в порядке и размерах, предусмотренных для лиц, направляемых в служебные
командировки
(ст.187
ТК
РФ);
2.8. Работники, прошедшие курсовую переподготовку могут использоваться администрацией
ДОУ в проведении методических мероприятий на уровне детского сада.
2.9. Работники могут самостоятельно освоить курс повышения квалификации путем
дистанционного обучения на основе сетевых и кейсовых технологий.
2.10. Повышение квалификации может осуществляется путем обучения в высших и средних
учебных заведениях. На время обучения за работником сохраняется место работы и
производится оплата учебного отпуска.
2.11. Одной из форм повышения квалификации педагогов является самообразование.
Педагоги должны иметь индивидуальные планы самообразования, которые составляются в
произвольной форме.
2.12. В конце учебного года заместитель заведующего осуществляет контроль за наличием
планов по самообразованию. Педагоги составляют краткий отчет о выполнении поставленных
задач.
2.13. В процессе посещения учебно-воспитательских мероприятий заведующий и старший
воспитатель наблюдают за работой лучших педагогов, организуют работу по изучению
передового педагогического опыта.
2.14. Выявленный опыт обобщается на заседаниях педагогического совета Учреждения.
2.15. Старший воспитатель включает в годовой план на следующий учебный год работу по
распространению выявленного опыта на уровне Учреждения и способствует пропаганде
лучшего опыта на различных уровнях путем участия педагогов в конкурсах
профессионального мастерства, педагогических чтениях, конференциях и т.п.
III. Документация
3.1. В Учреждении ведется следующая документация:
- перспективный план аттестации;
- база данных о работниках Учреждения, включающая сведения о курсовой переподготовке,
темах самообразования педагогов, представлении педагогами передового опыта;

- копии документов о прохождении курсовой переподготовки;
- перспективный план прохождения курсов повышения квалификации работников.
3.2. Документация, перечисленная в п. 3.1., находится у старшего воспитателя и обновляется
на начало учебного года.
3.3. Контроль за повышением квалификации в Учреждении осуществляет руководитель
Учреждения и старший воспитатель.